Davidsen, H.M. (2011): Kognitiv litteraturanalyse. Frederiksberg: Dansklærerforeningens Forlag

Davidsen, H. M. (2006): Litteratur & encyklopædi - semiotiske og kognitive aspekter af den litterære teksts mening. Syddansk Universitetsforlag

Eco, Umberto (1984): Semiotics and the Philosophy of Language. Houndmills m. fl: Macmillian

Eco, U. (1976): A Theory of Semiotics. Bloomington: Indiana University Press

Eco, U. (1979/1996): "Læserens rolle", i: Værk og læser (red. M. Olsen & G. Kelstrup), København: Borgen, s. 178-200

Fauconnier, G. & Turner, M. (1998): "Conceptual Integration Network", i: Cognitive Science 22 (2) 1998

Fauconnier, G. & Turner, M (2002): The Way We Think: Conceptual Blending and the Mind's Hidden Complexities. New York: Basic Books

Hansen, T. I. (2011): Kognitiv litteraturdidaktik. Frederiksberg: Dansklærerforeningens Forlag

Hansen, T. I. (2008): "Fænomenologisk læsning", i Litteraturens tilgange (red. Fibiger, J. et al), Aarhus: Academica, s. 99-126

Johnson, M. (1987): The Body in the Mind. Chicago: University of Chicago Press

Lakoff, G. & Turner M. (1989): More Then Cool Reason. The University of Chicago Press

Lakoff, G. (1987): Women, Fire and Dangerous Things. Chicago: The University of Chicago Press

Lakoff, G. & Johnson M. (1980): Metaphors We Live By. Chicago: The University of Chicago Press. (Oversat til dansk: Hverdagens metaforer. 2002. Hans Reitzel)

Schank, R & Abelson, R.P. (1977): Scripts, Plans, Goals and Understanding. Hillsdale, N.J.: Lawrence Erlbaum Associates

Sørensen, B. (2002): "Kognition og litteraturpædagogik", i: Kognition og Pædagogik, årg 12, nr 45 s. 46-54

Paul Thagard (2000): Mind: Introduction to Cognitive Science. Cambridge Mass. And London: MIT Press