Metodebogen.dk

Metodebogen.dk er et digitalt læremiddel om forskellige analysemetoder til litterære og andre æstetiske tekster.

Læremidlet består af en digitalisering af udvalgte kapitler i Finn Brandt-Pedersen og Anni Rønn-Poulsens bog Metode Bogen - Analysemetoder til litterære tekster suppleret med nye artikler om forskellige metoder til analyse af æstetiske tekster, der har vundet genklang i undervisningen, siden bogen udkom i 1980.

Metodebogen.dk er især henvendt til lærerstuderende og bachelorstuderende på universitetet, som beskæftiger sig med æstetiske tekster og tekstanalyse. Sidsteårs-elever på gymnasiale uddannelser kan også drage nytte af metodebogen.dk.

Indhold:

  1. Undersøgelse af danskfagets didaktik - af Nikolaj Elf (2020).
  2. Analysemetoder:

    • Nykritik (fra Metodebogen, 1980)
    • Strukturalistisk narratologi (fra Metodebogen, 1980)
    • Marxistisk litteraturkritik (fra Metodebogen, 1980)
    • Impressionistisk litteraturkritik (fra Metodebogen, 1980)
    • Psykoanalytisk litteraturkritik - af Simon Østermark Andreasen (2016)
    • Ideologikritik - af René Rasmussen (2015)
    • Kønskritik - af Anne Birgitte Richard (2017)
    • Procesorienteret litteraturpædagogik - af Bettina Buch (2016)
    • Kognitiv litteraturanalyse - af Helle M. Davidsen (2015)
    • Dekonstruktiv læsning - af Jacob Bøggild og Mette Dam Laursen (2016)
    • Affektive kulturstudier - af Camilla Schwartz og Anne Klara Bom (2018)
    • Læserstyret litteraturpædagogik - af Bo Steffensen (2019)
    • Undersøgelsesorienteret litteraturpædagogik - af Sacha S. K. Hansen (2020)
    • Postkritisk læsning - et litterært anliggende - af Stefan Kjerkegaard (2025)

  3. Analyser af eventyr: Ud fra syv forskellige metoder gengives i et tillæg udvalgte artikler fra Peter Lykke-Olsen og Ole Pedersens bog Folkeeventyr - Fascination og pædagogik, Forlaget KVAN 1987 (Gyldendal 1982). Alle artikler indledes med en metodeintroduktion, der efterfølges af en analyse af et konkret folkeeventyr.
  4. Leksikon: En digitaliseret udgave af Jørgen Lorenzens danskfaglige leksikon Litteratur, Gads Forlag 1976.

VÆRKANALYSE.DK

Tjek også den digitale udgave af Morten Nøjgaards Det litterære værk - Tekstanalysens grundbegreber (1998), på adressen undefinedværkanalyse.dk. Der er fri adgang.

Artikler skrevet til metodebogen.dk 2015-2026

1. juli 2026: Økokritik med fokus på økonarratologisk metode af ph.d., lektor Jens Kramshøj Flinker.
1. okt. 2025: Danskfagets didaktik, version 2025 af professor i uddannelsesvidenskab Nikolaj Elf.
10. sep. 2025: Postkritisk læsning af ph.d., lektor Stefan Kjerkegaard.
21. sep. 2020: Danskfagets didaktik, version 2020 af professor i uddannelsesvidenskab Nikolaj Elf.
6. jan. 2020: Undersøgelsesorienteret litteraturdidaktik af cand.mag. i dansk med tilvalg i psykologi Sacha S. K. Hansen.
11. jan. 2019: Læserstyret litteraturpædagogik af cand.mag., dr.pæd. Bo Steffensen.
26. feb. 2018: Affektive kulturstudier af lektorerne Camilla Schwartz og Anne Klara Bom.
28. aug. 2017: Kønskritik af professor emerita Anne Birgitte Richard.
27. jan. 2017: Danskfagets didaktik, version 2017 af professor i uddannelsesvidenskab Nikolaj Elf.
13. sep. 2016: Dekonstruktiv læsning af professor mso Jacob Bøggild og kandidatstuderende Mette Dam Laursen.
19. maj 2016: Procesorienteret litteraturpædagogik af ph.d., docent Bettina Buch.
20. marts 2016: Psykoanalytisk litteraturkritik af lektor Simon Østermark Andreasen.
10. dec. 2015: Kognitiv litteraturanalyse af Head of Department of Arts and Cultural Studies, docent, ph.d. Helle Munkholm Davidsen.
1. dec. 2015: Ideologikritik af lektor emeritus René Rasmussen.

Til toppen

metodebogen.dk | ISBN 978-87-998642-1-8 | © Jørn Ingemann Knudsen (redaktør og ansvarshavende) og forfatterne 2025 | Kontakt